Halvårsoppsummering høst 2014
I år har vi valgt å ha eventyr som tema, med ulike eventyr
for de forskjellige månedene. Vi har planlagt å jobbe med eventyrene på
varierte måter, slik at man får inn de forskjellige fagområdene i arbeidet vi
gjør. Når vi har samlingsstunder og
grupper deler vi barnegruppa, slik at aktivitetene blir mer tilrettelagt. Under
samlingsstund er 11-12barna for seg, og 09-10 barna for seg. Under
gruppeaktiviteter pleier vi også å dele barna opp i enda mindre grupper for å få
bedre kvalitet på det vi gjør.
August
Denne måneden har vi bare hatt fokus på å få en god oppstart
på nytt barnehageår, og ønsket nye barn velkommen. Vi har kommet i gang med
rutinene, som for eksempel turdag og besøk til Rakkestadhallen hver onsdag og turdag på tirsdag. Vi
har vært mye ute i fint vær!
September
Denne måneden starta vi opp med temaarbeid, som
i år er om eventyr. Månedens eventyr har vært Geitekillingen som kunne telle
til 10. Vi har hatt fokus på tallrekka i mange ulike situasjoner i løpet av
hverdagen. Vi har formidlet eventyret på ulike måter for de store og de små,
hvor fortellingen har vært litt forenklet i forhold til de små og vi har brukt
konkreter. De små har også hatt andre matematiske aktiviteter som har gått på
former og farger. Vi har bygd figurer og symboler av ulike former i utklipt
papir. For eksempel har vi satt sammen et hus av en firkant og en trekant.
Oktober/november
Nå har det vært Gruffalo som har vært månedens eventyr.
Dette eventyret har vi satt av god tid til å bli kjent med, og til å jobbe med
på forskjellige måter. I tillegg til
formidling av fortellingen med bruk av figurer, har de store vært med å lagd
kostymer og satt opp en forestilling. Denne forestillingen fremførte de på
foreldrekaffe i november. Barna hadde øvd masse og var veldig flinke, og ikke
minst fornøyd etter forestillingen! Vi har brukt tid på å studere Gruffalo og
hvordan han ser ut, og vi har både fargelagt og lagd figurer. Vi har også gjennom dette temaet hatt fokus
på den voksnes formidling, og øvd oss på å bli bedre fortellere – gjennom
stemmebruk og kroppsspråk. De små har
hatt fokus på begrepet «skogen». Hva er en skog, og hva finnes i skogen? De har
både vært på tur i skogen sammen med de store, og snakka om skogen i samling. I
tillegg har de malt Gruffalo-skogen. Vi
har kost oss masse, og er nå klare for
juleforberedelsene som står for dør!
Desember
Denne
måneden har vi ikke hatt noen månedsplan, men bare kost oss med
juleforberedelser og tradisjoner som hører jul og advent til. Vi hatt flere formingsaktiviteter hvor vi har laga
julegaver, og vi har bakt pepperkaker og serinakaker. Samlingsstundene har vært felles for alle denne måneden hvor vi har
tent lys, lest adventsfortellinger og trukket pepperkaker fra kalenderen vår
som har hengt i kjøkkenvinduet. I tillegg har vi vært på julevandring i kirken, hvor barna lærte om hvorfor vi feirer julen. Til Lucia-markeringen hadde noen av barna lagd lussekatter, og alle har øvd på å gå i Lucia-tog. Dagen ble markert sammen med
foreldre. En annen tradisjon vi har i desember er nissefest. Da kan de barna som vil kle seg ut som nisse.